審視您的每個(gè)推行方案和推行單元,看是否可以有優(yōu)化的空間。從推行目的出發(fā),為完成不同的推行方針建立不同的推行方案，并將意義相近、結(jié)構(gòu)相同的關(guān)鍵詞劃分到同一推行單元,針對(duì)關(guān)鍵詞撰寫創(chuàng)意,并控制每個(gè)推行單元內(nèi)關(guān)鍵詞的數(shù)量，以保證這些關(guān)鍵詞與創(chuàng)意之間具有較高的相關(guān)性。

另一方面，也有利于增強(qiáng)查找詞、關(guān)鍵詞與創(chuàng)意的相關(guān)性，從而提升質(zhì)測(cè)量。優(yōu)化創(chuàng)意的一個(gè)重要方法就是在創(chuàng)意中插入通配符來(lái)獲得更多的飄紅。

拜訪URL的選擇應(yīng)根據(jù)創(chuàng)意和關(guān)鍵詞不同而不同，為保證推行作用，建議您將網(wǎng)民直接帶至包括推行結(jié)果中所提供的信息的網(wǎng)頁(yè)。對(duì)于顯現(xiàn)URL,一般情況下，建議您直接使用完整的域名,在增強(qiáng)網(wǎng)民信任感的同時(shí)，也便于網(wǎng)民的記憶，加深對(duì)您網(wǎng)站的印象。

不同網(wǎng)民在使用同一查找詞時(shí),查找需求可能是多種多樣的,如查找“法語(yǔ)”的網(wǎng)民可能是在尋找專業(yè)的法語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，也可能只是想了解關(guān)于法語(yǔ)的基本常識(shí)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，查找“法語(yǔ)訓(xùn)練”、“法語(yǔ)訓(xùn)練寒假班”的網(wǎng)民明確地表達(dá)了對(duì)法語(yǔ)訓(xùn)練的需求，會(huì)更關(guān)注和重視相關(guān)的推行結(jié)果，也更有可能拜訪您的網(wǎng)站做進(jìn)一步的了 解。因而，更具體、商業(yè)意圖更明顯的關(guān)鍵詞往往也是點(diǎn)擊率相對(duì)更高的關(guān)鍵詞。

建議您按照“由寬到窄”的策略來(lái)選擇匹配方法，即新提交的關(guān)鍵詞盡量設(shè)為廣泛匹配，并保持至少兩周的時(shí)刻用以觀察作用